Durante el último trimestre del año 2021, Mineduc convocó a los equipos directivos de todo el país a participar de una encuesta que tuvo como objetivo conocer cuán satisfechos estaban los destinatarios de las diversas herramientas y orientaciones desarrolladas por la unidad de Liderazgo para la Mejora Escolar y si estaban siendo utilizadas en la práctica. Además, se indagó en aquellas necesidades y desafíos que tienen como directivos, para así focalizar los esfuerzos futuros en generar los apoyos más pertinentes a su labor como líderes escolares y el ejercicio de su función, todo esto en el marco de la Política de Fortalecimiento del Liderazgo para la Mejora Escolar. La encuesta fue respondida por más de 600 líderes escolares, en su mayoría directores/as, inspectores/as generales y jefes/as de UTP.

A continuación, les presentamos los principales resultados obtenidos, información no solo relevante para Mineduc en términos de planificación de iniciativas de política, sino también para el sistema escolar en general, en cuanto reporta interesantes datos que permiten conocer y proyectar acciones de apoyo tanto desde el nivel intermedio como desde aquellas entidades y actores que apoyan los procesos de mejoramiento educativo en escuelas y liceos. Asimismo, los invitamos a seguir explorando y aplicando las diversas herramientas y orientaciones que disponemos en https://liderazgoeducativo.mineduc.cl/