En el marco del Proyecto Liderando Escuelas, los invitamos a reflexionar junto con nosotros acerca de los desafíos que los equipos directivos tienen en el marco de la implementación curricular, respecto de cómo integrar la corporalidad y el movimiento como estrategia clave para potenciar los procesos de aprendizaje.

Margarita Lira y Cecilia La Rivera, del equipo Corporalidad y Movimiento Mineduc nos contarán sobre estos desafíos, en compañía de Iván Mesina, profesional del equipo de Liderazgo para la Mejora Escolar Mineduc que moderará este espacio.

Los directivos escolares son clave a la hora de liderar los procesos de enseñanza y aprendizaje: juntos podemos seguir motivando a los docentes a incorporar el juego y el movimiento al diseño de experiencias de aprendizaje, favoreciendo así que los niños y niñas adquieran conciencia de su propio cuerpo, desarrollando de esta forma mayores grados de autonomía, fortaleciendo su identidad, descubriendo su entorno y resolviendo problemas prácticos. Expandir los procesos de pensamiento requiere de articular equilibradamente los distintos factores neurológicos, fisiológicos, psicológicos y sociales que permitan el desarrollo armónico de la corporalidad y el movimiento.

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