En 📊 ESTE ENLACE 📈 está disponible el detalle de la progresión a nivel nacional del registro del Plan de Mejoramiento Educativo 2024 y 2025, en formato Excel (*.xlsx). En este archivo encontrará la información consolidada de cada región, Servicio Local de Educación Pública y Departamento Provincial. Acá está el correspondiente esquema de registros 👈🏼, necesario para entender el contenido de las bases de datos. Aún se presentan datos del año 2024 porque 241 establecimientos educacionales (EE) activos y con cursos creados a principios del primer semestre no han avanzado al año en curso 🚨

Este reporte fue elaborado con información extraída el lunes 1 de septiembre de 2025 a las 08:00 horas. A esta fecha, se cuentan 8.833 EE activos y con cursos creados que registran sus planes en la Plataforma PME. Esta información es dinámica, y puede descargarla en cualquier momento. Para ello, siga este instructivo👈🏼.

Como alertamos en el reporte anterior, no se incluirán en el “Resumen Nacional” los EE activos que no tienen cursos creados en el año actual. Esto permitirá afinar el seguimiento de regiones y departamentos provinciales. Sin embargo, dichos establecimientos siguen reportados en las bases de datos.

También se incluye información relacionada con la Subvención Escolar Preferencial (SEP).  7.726 de los EE en esta base de datos (85,3% del total) tiene su convenio vigente. También se les agrega su año de Convenio.

Adicionalmente, se presenta el detalle de los EE que reciben asesoría ministerial y el tipo de asesoría (Directa, En Red, o Directa y En Red). De los EE activos, 6.478 (72,5%) tienen algún tipo de asesoría ministerial asignada.

Para conocer la distribución de EE ubicados en zonas rurales o urbanas, se agrega una columna de ruralidad. 3.106 EE activos proviene de zonas rurales y los 5.822 activos restantes de zonas urbanas.

En este reporte también se presenta una hoja con los datos de los EE que registran en plataforma y pertenecen a los 26 Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) que se encuentran en régimen.

Finalmente, para saber en qué año del ciclo PME se encuentra un EE, puede encontrarlo en la columna “AÑO_CICLO_PME”. Este no tiene por qué coincidir con el año de Convenio SEP, según se explica en este artículo 👈🏼.

Análisis de los datos

• 8.285 (94%) EE activos y con cursos creados cuentan con su proceso al día y 5.052 (61%) ya registran avances de sus acciones de mejora ✅
• En este último aspecto, destacan los departamentos provinciales de El Loa, con un 100% de sus EE con registros en Implementación; Antofagasta-Tocopilla, con un 87%; Ñuble, con un 76%, Arica Camarones y Curicó con un 84%. Asimismo, han logrado una alta progresión los SLEP Chinchorro y Licancabur, con un 97%; Puerto Cordillera y Santa Corina, con un 96%; Santa Rosa, Colchagua y Punilla Cordillera, con un 95%; Gabriela Mistral con un 94% y Costa Araucanía con un 91% ✅
• Si bien en la comparación de agosto a septiembre el recuento de EE con registros en Implementación aumentó en más 1.000 EE, aún hay más de 3.000 EE aún no registran avances en sus acciones de mejora, sumado a los 548 EE con algún nivel de retraso en sus procesos.
• 241 EE todavía mantienen abierto su proceso del año 2024 🚨. Recordamos que las solicitudes de extensión de agenda se realizan vía formulario.
• La supervisión ministerial se encuentra desplegada a lo largo del país realizando el proceso de Verificación, sobre todo para los EE adscritos a SEP.
• 104 EE se encuentran, en distintos años y etapas, con su estado “Enviado al Sostenedor”, a la espera de su aprobación para continuar a la siguiente etapa 🚨 Los plazos de PME también incluyen esta responsabilidad que tienen los sostenedores con las comunidades bajo su cargo, por tanto, el proceso de revisión y aprobación no debe ser un obstáculo para el buen avance de las comunidades.  Recordamos que las solicitudes de extensión de agenda se realizan vía formulario.

¡No olvidar!

• Se vuelve a recordar que el desafío para los EE que se encuentran en la etapa de Implementación es registrar sus avances en las acciones de mejora. Para ello, se recomienda el seguimiento de las acciones mediante los “Hitos de progreso” Pueden encontrar este recurso de apoyo en este enlace 👈🏼
• Para el seguimiento de las estrategias, está disponible la herramienta N°8 “Estrategia para complementar el monitoreo del PME de manera reflexiva y ágil”.
• Se ha detectado que algunas comunidades han cerrado anticipadamente la etapa de Implementación 2025. Estas excepciones son corregidas con el retroceso a dicha etapa, lo que se efectuará desde el nivel central hasta el 30 de octubre.   
• No esperar las fechas límites para cerrar sus distintas etapas. Esto genera un estrés innecesario que dificulta una reflexión adecuada sobre las rutas de mejora que busca desarrollar su comunidad, y aumenta el riesgo de tener problemas de carga por una alta demanda a nivel nacional, concentrada en pocos días.
• La única vía para efectuar solicitudes sobre PME es el Formulario Único de Solicitudes Regionales. No es necesario enviar varias veces las solicitudes: se responderán todos los requerimientos por orden de llegada, procurando efectividad y la mayor agilidad posible en las gestiones de cada caso.

¿Problemas para ingresar a la plataforma PME? Este sitio web es muy estable, y si no puede acceder, posiblemente pueda solucionarlo con alguno de los consejos que se ofrecen en este artículo 👈🏼