El Centro Estudios del MINEDUC, en la Serie Evidencias número 34, presenta un artículo titulado  “Liderazgo escolar en Chile: Una mirada a las prácticas directivas” que preparó en base a la información y análisis del Informe Final del “Estudio de Caracterización de los Equipos Directivos Escolares de Establecimientos Subvencionados Urbanos de Chile” (2017), desarrollado en conjunto por Estudios y Consultoría Focus, la Coordinación de Liderazgo Escolar y el Centro de Estudios de Mineduc en el marco de la política de Fortalecimiento del Liderazgo Escolar, específicamente en relación a la fundamentación empírica y legitimación de dicha política.

Este documento contribuye al proceso de toma de decisiones del Ministerio de Educación mediante la producción, promoción y difusión de información y conocimiento en materia educativa.

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